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Éditions 2009 du Contact-Alpha

Octobre 2009 (volume 11, numéro 3)
Avril 2009 (volume 11, numéro 2)
Février 2009 (volume 11, numéro 1)

Contact-Alpha - Octobre 2009Octobre 2009 (volume 11, numéro 3)

  • Mot de la directrice
  • Changement de la présidence du C. A. de la Coalition
  • 50 000 francophones de plus en Ontario
  • La formation des adultes et les municipalités
  • Processus d'embauche : la description d'emploi
  • Du travail à faire à l'échelle mondiale
  • Compétences en écriture et les nouveaux médias
  • Former des adultes outre-mer
  • Wikipédia dans la classe
  • Club de lecture pour les apprenants adultes
  • Les expressions de la langue française
  • Nouveau programme de GED amélioré gratuit
  • L'Association de la presse francophone
  • Une nouvelle radio francophone voit le jour!
  • Un guichet francophone multiservice ouvre ses portes à Fort Érié
  • Expansion de la formation en ligne pour les francophones en Ontario
  • Des CÉFA pour tous
  • L'apprentissage par l'oral : nouvelle radio dédiée à l'alphabétisation
  • Améliorer la littératie des familles, un père à la fois
  • Cartes de la littératie
  • Jacques Demers, sénateur!
  • Le gouvernement doit offrir des services de qualité
  • Hommage à André Taillefer
  • Les devoirs : sujet chaud de la rentrée
  • L'Inventaire des habiletés propres à l'andragogie (IHA)
  • La Coalition a fêté ses 10 ans!

Contact-Alpha - Février 2009Février 2009 (volume 11, numéro 1)

  • Stéphanie Milot : conférencière au 10e forum de la Coalition<
  • Le financement du milieu de l'alphabétisation et de la formation de base en Ontario, 2007-2008
  • Idées et possibilités : Soirée-souper alpha familiale
  • Apprendre pour la vie
  • La dyscalculie, qu'est-ce que c'est?
  • Éveiller le lion qui dort : nouveau regard sur le recrutement
  • J'ai lu pour vous... : Les niveaux de littératie en 2031 : mauvaises nouvelles
  • Journée de l'alphabétisation familiale 2009
  • Compétences essentielles PLUS
  • Pédagogie culturelle : la suite
  • Lire, écrire, apprendre, travailler
  • La gestion du risque : le processus
  • Saviez-vous que?...
  • Exemple d'un plan détaillé de mise en oeuvre
  • Portatif ou portable?
  • Les tribunaux administratifs au Canada : Guide en langage simplifié pour les personnes faiblement alphabétisées
  • Préparer les personnes apprenantes à devenir des communicateurs efficaces
  • Un nouveau curriculum
  • Témoignage d'une dyslexique

Contact-Alpha - Avril 2009Avril 2009 (volume 11, numéro 2)

  • La Coalition fête ses 10 ans!
  • Des fonds additionnels pour la formation des adultes
  • RHDCC : le site sur les compétences essentielles fait peau neuve
  • Idées et possibilités : Un partenariat intéressant en prévision de la restructuration des services de formation et d'employabilité
  • Compétence, conscience et processus d'apprentissage
  • Apprendre en faisant du collimage
  • L'intégration des immigrants francophones appartenant à une minorité raciale en Ontario
  • On ne badine pas avec les droits linguistiques
  • Le renforcement des capacités organisationnelles, qu'est-ce que ça veut dire?
  • La consolidation d'équipe
  • Emploi Ontario et les francophones
  • Transférabilité des compétences
  • Les logiciels libres sont arrivés
  • Pour l'amour de la lecture, édition 2009 - Plus de 3 millions de minutes de lecture!
  • Ressources en ligne
  • Outils de contrôle de Passeport-compétence de l'Ontario
  • Outils d'enseignement et d'apprentissage